北京數字學?？罩姓n堂是由北京教育局針對今年疫情而專門設計打造的一款中小學生在線學習平臺軟件，推出這款平臺軟件的原因就是為了讓更多中小學生停課不停學，疫情無情，人有情，打造這款軟件主要是為了讓更多的孩子不落下任何一個課程，就算出不去，也可以在家上網學習課程，孩子的發(fā)展決定了祖國未來的發(fā)展，青少年們是祖國重點培養(yǎng)的棟梁人才，只有孩子發(fā)展好了，祖國才會有希望，人強國則強！北京數字學校空中課堂直播課程由名師在線講解，有不懂的問題可以在線向老師提問，他們會詳細且耐心的解答問題，實時與你互動。平臺軟件涵蓋了語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、政治等在內的所有學科課程內容，適用于小學生到高中生范圍年齡的孩子使用，解析全，資料多，查找快，效果好，需要的用戶快來這里免費下載體驗吧。
軟件優(yōu)勢
1、北京數字學校空中課堂更加靈活的學習平臺，在手機上隨時都可以學習掌握更多學習知識點；
2、將學習課程在手機上就可以掌握，家庭式的教課內容，還有專業(yè)的老師在線指導；
3、學生們可以在平臺上分享你的學習狀態(tài)，針對你的學習情況還可以做總結。
4、同時你也可以發(fā)布評論，對課程進行收藏或者是點評，根據自己的需求來創(chuàng)建學習組；
5、可以通過圖片，視頻，文章等來學習，根據自己的需求來指定學習計劃；
6、按照計劃時間來提醒學習者，可以輔助學習者更好的掌握學習情況，學習內容輕松掌握。
軟件亮點
1、基于特殊時期，北京數字學?？罩姓n堂所有的學習課程都是免費學習的，大家在這里可以自由選擇；
2、適用于小學、中學、以及高中的學生群體，大家都可以在這里找到學習資源；
3、不限制大家學習的時間和地點，只要有穩(wěn)定的網絡，就可以輕松學習了。
使用教程
一、登錄
1、首先進入北京數字學校平臺，點擊右上角的“登錄”按鈕
2、分為“用戶名登錄”（手機號登錄選擇此項）和“教育ID登錄，這里小編以教育ID登錄為例
3、北京市學生教育 ID 號由8位數字組成，新版學生卡（帶照片的那張）正面印有8位數字教育ID號
提醒：初始密碼是學生的生日，由8位數字組成，舉例：如某學生的生日是2008年8月8日 ，那么密碼為：20080808
4、如果用教育ID和初始密碼登錄不成功，可點擊“找回教育ID”找回教育ID，或點擊“重置教育ID密碼”
二、怎么看北京數字學?？罩姓n堂直播課程
1、點擊空中課堂可以看到從小學一年級至高三都有專題課程，學生可直接觀看
2、點擊小學四年級的語文-統(tǒng)編版，點擊“收藏課程”按鈕，可以將課程進行收藏，以便后續(xù)學習，點擊“開始學習”按鈕，進入學習
3、點擊“播放”按鈕，開始學習，學習的過程中，可以點擊右側課時目錄，切換不同學習內容，也可點擊“提問”按鈕，對學習內容進行提問，還可點擊“筆記”按鈕，對當前學習內容進行筆記記錄
三、怎么申請加入班級
1、學生登錄平臺后，點擊“個人中心”，選擇“班級”，點擊右側“點擊加入班級”按鈕
2、在彈出的“加入班級”對話框中輸入“班級ID或者班級名稱”（班級ID請找授課教師查詢，這里建議按班級ID搜索唯一、不重復），點擊“查找”按鈕，點擊“加班級”按鈕，輸入“我是xxx”，點擊“發(fā)送申請”按鈕，等待教師審核通過即可
四、怎么查閱錯題本
1、點擊“個人中心”，點擊“錯題本”按鈕，系統(tǒng)會列出全部錯題記錄
2、根據需求，我們可以點擊“在線答題”按鈕，對錯題進行再次練習。也可以選擇“錯題導出”按鈕，導出錯題
五、怎么查看發(fā)布的公告和通知
1、點擊“個人中心”，點擊頁面右上角的9個點按鈕，點擊“班級空間”按鈕，進入“班級空間首頁”頁面
2、點擊頁面左側需要查看的班級，系統(tǒng)會自動列出該班級教師發(fā)布的“通知”或“公告”，可根據需要點擊進行具體內容的查看
功能特色
1、學習中心
學習者可以根據自己的實際情況制定自己的學習計劃，系統(tǒng)會按照計劃時間給予學習者學習提醒，輔助學習者進行學習。
2、教育資訊
教育資訊服務功能，完成對教育部、北京市教委、新浪教育、網易教育的發(fā)布新聞動態(tài)資訊、培訓輔導資訊、考試資訊、政策指導資訊的集成與發(fā)布，為廣大老師、學生、家長提供一手的教育相關資訊訂閱服務。
3、 學習動態(tài)
學習者可以分享自己的學習狀態(tài)，同時其他用戶可以參與針對動態(tài)的轉發(fā)、評論和收藏。同時學習可以看到自己發(fā)表的動態(tài)被評價、被轉發(fā)、被收藏的數量統(tǒng)計。
4、學習群組
學習者可以根據自己的情況創(chuàng)建學習群組、添加群組以及針對群組的管理。群組溝通交流支持文字、圖片、白板、文件、語音等常見的即時交流軟件功能。
軟件特性
1、創(chuàng)造氛圍
軟件在教師和學校的幫助下幫助學生營造一個更加適合學生學習的環(huán)境，讓學生沒有任何外界干擾的情況下學習。
2、強化管理
每天教師都會在軟件上針對化管理學生，軟件也提供相應的功能來輔助管理，科學合理化的提高學生的學習水平。
3、精準推送
學生在一開始選擇的關注可以在后來的日子中接受軟件的推送，每一個推送都是和其相關的，質量和數量都是有把關的。
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